Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants
Les résultats de l'Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle 2012 EQDEM) ont permis de constater qu'un trop grand nombre d'enfants n'ont pas les acquis nécessaires au moment de leur entrée à l'école. Or, il est possible de favoriser le développement global des enfants grâce notamment à un ensemble d'actions.
Le 16 janvier 2014, l'Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) a fait paraître un résumé et un outil de réflexion, à l'intention des acteurs locaux et des intervenants sur le terrain, sur Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants. Deux documents auxquels des experts d'Avenir d'enfants ont collaboré :
Les conditions de succès des actions favorisant le développement global des enfants:
